我值日 我骄傲

值日生工作是幼儿在园为集体服务的一种劳动形式。当孩子们升入中班以后，已基本适应了幼儿园的集体生活，各自的自理能力也有了很大的提高，此时开展值日生工作，可以培养孩子为集体、为他人服务的能力，增强孩子爱劳动的意识、喜欢帮助他人，从而培养爱心和责任感等等。

为此，2016年中班下学期，布朗幼儿园（北京蓝调园）在班级积极设立了值日生制度。别看一个小小“值日生”的称号，孩子会感觉到无比的光荣。因为只要当上值日生，就可以去检查其他小朋友的手洗干净了没有；就可以分发勺子筷子、餐盘餐布，就可以去擦桌子；可以为小朋友们整理图书、蒙式工作毯；还可以为他们喜爱的植物动物浇水喂食……其魔力可真不小，孩子们都争着抢着表现自己，好可以当上值日生！

培养幼儿爱劳动的习惯不是一朝一夕就能完成的，需要长时间的培养。为此我们对孩子可以采取了以下几点措施：1、树立爱劳动的意识，激发孩子积极参与值日生工作的兴趣；2、坚持“小小值日生”制度，让每个孩子至少当一回值日生；3、不怕脏，不怕累，让他们体会到为大家服务是一件非常光荣和快乐的事情，在值日生工作中体会到成就感和自豪感；4、家园配合，有目的地引导家长在家中也能放手让孩子参与劳动；5、通过值日生工作，让孩子懂得做事情要认真，要负责，要自始至终坚持完成一件事情！通过这两个多月以来的锻炼，孩子们当值日生从不会到会，从马虎到认真，完全一副负责任的做派！

值日生工作不是一项任务，而是一种教育契机！它是一个漫长的体验式学习过程，是教育中不可缺少的一环。在工作中我们要及时给予孩子恰当地肯定、表扬和鼓励，这样能较好的帮助幼儿明辨是非，端正值日生工作态度，提高做值日生工作的热情。相信我们的孩子会越来越更好！